计算与人工智能 麻省理工学院的人文视角

最近小茹姐发现计算与人工智能 麻省理工学院的人文视角这个话题相信很多小伙伴们都很感兴趣吧,那么今天就带大家了解下计算与人工智能 麻省理工学院的人文视角的具体详情,那么小茹姐就来给大家说说具体的一些问题吧,希望对大家有所帮助。

麻省理工学院的史蒂芬·A·施瓦兹曼计算机学院(SCC)将重新调整研究所的方向，将计算和人工智能的力量带到麻省理工学院的所有领域，并使所有MIT学科都能够塑造计算和人工智能的未来。

为了支持新学院的持续规划，院长梅利莎·诺布尔斯(Dean Melissa Nobles)邀请人文，艺术和社会科学学院的MIT所有14个人文学科的教师回答以下两个问题：

1)应该将您领域中的哪些领域知识，观点和方法整合到新的MIT Schwarzman计算学院中，为什么?

2)高级计算在您的领域带来了哪些有意义的机会?

正如Nobles在该系列的前言中所说：“以下两个问题的共同回答，为技术，人文和科学领域可以在MIT和其他地方联合起来的多种生产方式提供了一些指导。人类和地球的福祉。”

以下摘录突出了教师的反馈，并附有完整的评论链接。摘录按领域按以下顺序排列：人文，艺术和社会科学。

政治学教授梅利莎·诺布尔(Melissa Nobles)和麻省理工学院人文，艺术与社会科学学院的Kenan Sahin院长的前言

“人工智能的出现给我们的物种带来了历史性机遇-伪装成生存挑战：我们可以在AI时代留住人类吗?实际上，我们可以在人类中成长吗，我们可以塑造更人性化，更公正和可持续的世界吗?带着前途和紧迫感，我们踏上了麻省理工学院的步伐，致力于将发现的技术和人文形式更充分地整合到我们的课程和研究中以及我们的思维和行动习惯中。” 阅读更多>>

比较媒体研究：William Uricchio，比较媒体研究教授

“鉴于我们的研究和实践重点，CMS视角对于理解计算对知识和表示的含义以及计算与知识如何在文化中运作的关键过程的关系(知识的形成，共享和传播)的关系至关重要。已验证。”

建议采取的行动：“将媒体和计算机学者聚集在一起，探讨需要两个专业领域的问题：生成文本的算法(迫使我们问问对人类来说意味着什么);计算关守的性质(迫使我们反思隐含的文化优先事项);以及个性化的过滤器和文本(要求我们考虑自己偏见的形式)。”