微信改变社交方式，AI 真的能改变教育吗？

AI在教育中的应用一直是一个热门话题。对于学生来说，AI教育方式不仅仅是一项新的尝试，而是一次巩固知识竞争力的探索。那么，如何在学习中使用AI技术呢？AI又要在教育领域带来什么改变呢？

想起去年12月刷爆朋友圈的《这块屏幕可能改变命运》文章，山区里的孩子们，透过一块屏幕，通过新技术，解决着教育不公平的问题。

在新经济浪潮下，微信正在改变着社交沟通方式，抖音正在改变用户看视频的方式，而AI已经成为了整个互联网行业最具热点的技术风口，一步步改变传统教育行业。如果学生无法到学校上课，学校里的老师不会对你进行重复讲学，而计算机或者智能设备的屏幕，可以在这时派上用场。

（图片来源：IBM）

目前美国已经有超过40家，中国也有松鼠AI 、VIPKID等人工智能教育企业。根据eSchool News的一份报告显示，到2021年，人工智能在教育领域的使用将增长 47.5％。

而根据艾媒咨询发布的《2018 中国在线教育行业白皮书》数据显示，预计到 2020 年，中国在线教育用户规模将达2.96亿人，市场规模将达4330亿元。在AI技术即将变革教育领域之前，本文简单聊聊，AI到底要在教育领域做哪些事情？人工智能是如何改变学习方式等重要话题。

如何在学习中使用机器学习和AI技术？

AI在教育中的作用始终是一个热门讨论的重点。如何在学习中使用机器学习和AI技术，松鼠AI创始人栗浩洋给到我们的答案是：算力与互动。

在5月24日举行的第三届AIAED人工智能智适应教育峰会上，栗浩洋表示，通过人工智能智适应技术，同样可以改变那些学习较差孩子的命运。

他表示：“传统教育更像中医，老师望闻问切，讲完就结束了，整个过程是一个黑匣子。而现在通过AI智适应教育体系，互动式教学，不断了解与分析学生的学习数据，将给予学生巨大的价值与帮助。”

就目前来看，在应试教育的大环境下，如何加快处理学习任务，减少学习任务所耗费的时间，增加每个学生巩固与提升学习能力的时间，这才是出现AI教育的根本意义所在。

所以，对于学生来说，AI教育方式不仅仅是一项新的尝试，而是一次“减负”且巩固知识竞争力的探索。

如今，电脑已经成为了很多人学习指导的设备，不管是B站知乎这种泛科普网站，还是各种视频系列教程，都已经成为了增长知识的方式选择，互联网也已经成为可以提高学习能力的地方

而松鼠AI，其实此基础上，做了AI智适应学习技术。与互联网这种单一寻求答案的方式不同，引擎架构是这个技术的亮点之一。

据悉，这个引擎架构分为三个层级，分别是本体层、算法层和交互层。简单来说，就是基于知识储备内容，在算力与互动加持下，提升孩子的学习兴趣与成绩。

第一个是本体层。知识数据是机器应用的基础，大量的数据储备，不一定都会被孩子用上。因此构建了细微到纳米级的知识图谱，利用拆分方式，判断孩子的学霸潜力，知识点的分析和拆分，做到对孩子知识的诊断，而后对孩子进行推荐性知识引擎，针对性的错因分析，来提升学习成绩。

在这其中，简化管理学习任务是至关重要的。在本体层中，利用人工智能技术，将自主分类和处理知识点，再通过人工智能算法进行内容推荐，帮助不同年级阶段的学生，搭建一个孩子思维中的知识储备。

图|利用人工智能技术算数（来源：Thinkstock）

其次是算法层。在对孩子知识诊断之后，需要想一个办法，通过发散思维，提升孩子对于个性化知识点的全面掌握。松鼠AI建立了快速检测学习者学习能力和素质的 MCM系统，可以进一步检测出人的思维模式、学习能力和学习方法，提升孩子的想象力和创造力，通过收集孩子的表情和动作等学习数据，优化算法，推荐适合他的课程与知识点，提升孩子的思维能力。

最后一个是互动层。栗浩洋谈到，从教育学理论上讲，教学活动应该是一个老师与学生互动的过程。然而，在如今普遍实施的大班教学模式下，老师讲述的知识并非是基于每个学生的认知水平，而是屈从于“为了大部分学生易于接受”的现状。长此以往，会造成老师与学生之间的知识交流障碍。

而松鼠AI将“教学内容”和“学生知识现状”结合起来，与斯坦福国际研究院做了一个机器与学生进行互动的技术。通过该技术中的虚拟讲师，在互动中寻找孩子没有学懂的地方，将其注意力都吸引到屏幕中，得到最佳的一对一学习环境。

透过三个层级的人工智能技术，不断加深其在教育领域的重要性，在学习中使用机器学习和AI技术，或许成为未来教育发展的一个重要组成部分。

AI作为怎样的角色出现在教育？

那么，AI 真的能改变教育吗？

据CNNIC（中国互联网络信息中心）早前发布的一组数据显示，中国在线教育用户规模已达1.44亿，使用率为19.2%。也就是说，更多用户已经在接触在线教育这个领域，如果说互联网+教育是一种普遍消费的话，AI+教育其实就是给未来以消费。

AI教育的最大优势其实是个性化，千人看同一个知识点，与千人看千个知识点是不同的，通过AI介入教育整个环节，形成整套的解决方案，使得AI教育成为行业必然趋势。

虽然上面说了AI教育的诸多优点，最核心的问题其实是，AI技术是否可以替代老师在课堂当中的作用，或者说直接替代老师呢？

好未来集团CTO黄琰在AIAED会上表示否定，他认为，未来AI在教育学习过程中其实是扮演着一个合格家长、辅助老师的角色，而不会取代教师。

他说：“未来AI、学生、老师，可能是一个相互依存的关系，家长需要 AI 帮助自己辅导孩子，学生可以做智适应的题目，老师会有AI辅助教学的助手。”

AI教育的发展是慢功夫

最近的各种裁员风波，预示着一对一在线教育行业逐渐开始过冬。根据The Information的报道，在所有获客成本排名中，教育与旅游领域的花销是比较猛烈的。因为其领域的特性，需要不断的宣传与花销，并且得到的精准用户几率非常小，盈利问题依旧难解。所以这些公司只能靠不断的烧钱、融资和上市方式解决这种困境。

伴随消费互联网红利的消失，流量越来越贵，教育领域的公司活下去的关键到底在哪里？

去年栗浩洋也曾分享过关于公司活下去的方式，他认为“真材实料的会活得很久”，所以，AI教育公司的未来发展，不管是技术创新也好，还是这个模式被更多用户接受也罢，想要的成果或许只有打磨技术，不断耕耘，慢功才可以出细活。

当下，国内的人工智能教育还是在初级发展阶段，名师已经不再成为关键性问题，利用AI等其他资源亦可以解决，接下来其实就是直达精准用户，推动新技术的快速发展。例如美国的知名在线教育公司Dreambox，于2004年创立，专门做基于计算机编程的自适应，过去一直不温不火。2017年引入AI算法，变成了AI智适应公司，使用的学生人数迅速突破300万。

或许，随着时间的推移，AI真的可以改变教育，但是在此之前，家长们可以先考量一下，自家孩子的学习能力，如果是学霸，可能就用不上AI教育产品了。