猿编程李翊：用AI教育点亮未来，让每个孩子都能与科技共舞

在GET2025教育科技大会的展区内，一群中学生正围着一个智能机器人热烈讨论。这个由他们亲手编程控制的机器人，能够自主完成避障、识别等复杂任务。“当看到自己编写的代码在现实世界中活起来，那种成就感是无法替代的。”猿编程创始人李翊微笑着观察这一幕，“这正是我们想要的教育——让孩子在创造中学习，在探索中成长。”

从“认知健身房”到“创新孵化器”

李翊将编程学习比作“认知健身房”，“通过‘编写－运行－调试＇的循环，孩子们在调试代码时锻炼专注力，在设计算法时扩展工作记忆。就像健身需要持续训练一样，认知能力也需要系统锻炼。”

在猿编程的课堂上，学生们通过设计智能追光板、自动停车系统等项目，在实践中理解科学原理和技术应用。一个参与课程的学生分享道：“我最喜欢的是能用编程解决实际问题，比如设计一个帮助老人用药提醒的程序。”

猿编程创始人李翊介绍“4C体系”

让优质教育跨越地域界限

猿编程校园业务已服务全国4500多所学校，覆盖30多个省级行政区。在推动教育普惠的过程中，李翊坦言面临诸多挑战：“不同地区的硬件条件、师资力量差异很大，我们必须提供多样化的解决方案。”

为此，猿编程设计了覆盖C端、B端的多层次产品体系。“我们的目标是让每个孩子，无论身在何处，都能享受到优质的AI教育。”李翊说。

值得一提的是，猿编程青少年专业代码编程教育学员数连续三年全国第一 （数据来源于欧睿信息咨询（上海）有限公司）。这一成绩背后，是教育工作者和家长对其教育理念的认可。

猿编程青少年专业代码编程教育学员数连续三年全国第一

践行社会责任： 用科技守护青少年成长

自2017年创立以来，猿编程在提供优质AI教育服务的同时，始终积极履行社会责任，将科技赋能公益作为品牌使命的重要组成部分。其中，与北京市朝阳区反诈中心共创的  《科技少年反诈指南》便是其标杆性公益实践。

“单纯说教效果有限，但通过编程揭示背后的原理，孩子们就能真正理解。”李翊举例说，“比如通过代码展示概率机制，孩子们就能更理性地看待盲盒等消费现象。”

该指南作为中央网信办中国网络社会组织联合会“＠芽”未成年人网络保护公益行动计划的重点项目，于2024年国家网络安全宣传周期间正式发布。它针对“抽卡赠卡”、“游戏送皮肤”、“手机刷脸”等针对青少年的高发骗局，创作了《隐藏“卡骗”》、《“码”上有诈》等系列动画。课程通过“警察科普”与“壮猿反诈科技小课堂”相结合的形式，不仅演绎案例，更深入解析诈骗背后的技术原理，例如通过代码模拟操控抽奖概率，让孩子们从根本上理解网络风险的形成机制，实现“授人以渔”的安全素养教育。目前，该指南已进入北京市近百所学校，为数万名青少年筑起了坚实的安全防护网。

中国智慧的全球回响

在国际交流中，猿编程的教育理念获得了广泛认可。李翊分享：“在与哈佛、哥大等学校的交流中，他们的教育工作者对我们的体系很感兴趣，认为具有创新性。”

这种国际认可，展现了中国AI教育方案的独特价值。更重要的是，它证明了中国教育创新能够与世界对话，为全球教育发展贡献智慧。

教育的本质始终如一

尽管技术日新月异，李翊认为教育的核心始终未变：“人工智能时代，一切都在变化，但教育育人的本质不变。我们要培养的不是技术的追随者，而是未来的创造者。”

在他的设想中，未来的教育应该帮助每个孩子获得最确定的成长支撑——强大的认知能力、积极进取的信心和跨学科融合的创新智慧。这些素养将让孩子们在任何技术变革中都能从容应对，成为时代的创造者而非被动适应者。

站在科技与教育的交汇点，猿编程的探索正在重新定义学习的意义。在这里，编程不再是冷冰冰的代码，而是孩子们理解世界、创造未来的语言；AI教育不仅是技能的传授，更是对下一代思维方式和创新能力的全面培养。